【記者 林禾／臺北 報導】由臺北市政府教育局主辦，於仁愛國中舉行的「2025 STEAM跨領域點子科學大賽—Crossing Colorful」，日前熱鬧登場 。本次競賽融合「STEAM×SDGs」教育理念，共有15支隊伍參與，超過百位國中學生、教師及家長熱情共襄盛舉，場面熱絡。
▲透過此競賽活動激發、培養學生對STEAM科技的生活素養以及對於SDGs世界性指標議題有所理解及貢獻。
今年主題為「Crossing Colorful—跨越橋梁，獲得彩虹質數分數」，學生需以利用環保材料各式異材質建構橋梁並改造鐵筒，挑戰兩大關卡：「橋梁關」與「滾動關」。除了工程實作，還需繪製三張海報，清楚說明構造設計、科學原理與得分策略，並於90秒內口頭發表作品內容，展現綜合素養與邏輯思辨能力。
▲滾動關比賽過程中，所有人都屏氣凝神，觀察其落點，同學透過不斷地試滾再改造，以期達到滾動關的滿分！
比賽現場，學生們屏氣凝神、反覆測試筒子滾動軌跡與橋梁結構，從實作中培養團隊協作、問題解決與科學探究精神，也讓藝術與技術實踐完美結合。
▲「2025 STEAM跨領域點子科學大賽」，因時間有限、任務眾多，考驗各隊伍的反應、團隊默契及分工合作。
在頒獎典禮上，獲獎隊伍逐一發表心得感言：
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中山國中A隊榮獲「最佳人氣獎」，學生分享：「我們在筒子上設計了SDGs四大指標的顏色與名稱，還畫了笑臉。光碟片滾動時筒子竟然站了起來，真的很開心，也謝謝大家的投票與教授的指導！」
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雙園國中B隊則拿下「最佳解說獎」第一名，代表表示：「解說時最重要的是抓重點，不要一字一句照著海報唸，要用自己的話講出精華。」
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芳和實中A隊表現最為亮眼，勇奪「最佳人氣獎」、「最佳策略獎」與「特優第1名」三大殊榮，學生開心地說：「我們真的很意外拿下特優！比賽過程中有很多挑戰與意外，謝謝評審、老師與校長的支持，我們真的很感動，也謝謝工作人員的辛勞！」
▲第8隊雙園國中B隊：精準的繪圖、有闡述呈現調整及修正前後，兩版本構造上的差異，計算轉彎弧長及半徑比例，榮獲佳作及最佳解說獎第1名！這場科學大賽充分實踐「動手做 × 高層次思考」的教育理念，透過真實世界情境結合藝術與科學，培養學生面對生活挑戰的能力，也展現臺北市在推動創新教育上的用心與成果。（照片：臺北市政府提供）
